อง๏ฟฝ๏ฟฝรช๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝับ๏ฟฝ๏ฟฝรป๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝูป๏ฟฝัง๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝะก๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝอง / ๏ฟฝัช๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ ๏ฟฝอง๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ

ประเภท	เลขเรียก / บาร์โค้ด	สถานที่	สถานะ
- ไม่พบข้อมูลดังกล่าว -

Full Record MARC

สารบัญ

0 คน

กรุณาล็อกอินก่อนให้คะแนน

แบ่งปันเนื้อหา

เนเธเธฃเน

รายการโปรด

สื่ออื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "การเรียนแบบร่วมมือตามแนวคิดทฤษฎีการสร้างความรู้" โดยครูสมพิศ แสงศิริรักษ์ ครูต้นแบบปี 2542 วิชาภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษา

การศึกษาความเคลื่อนไหวทางการเมืองและพฤติกรรมการเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร 2554 :กรณีศึกษาจังหวัดพะเยา

แนวทางการมีส่วนร่วมของประชาชนและการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อมทางสังคม ในกระบวนการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อม

สำนวนไทย ฉบับราชบัณฑิตยสถาน

คดียกฟ้องจากเรื่องจริง :ตอน 80 คดีฎีกาหายาก

ถิ่นพลัดไป...ไทยพลัดถิ่น :บันทึกชีวิตเปลือยเปล่า ไทยพลัดถิ่น

LEADER : 00000nam 2200000uu 4500
008 200508s2549\|\|\|\|th 000 0 tha d
020 ^a9749494938 (pbk.)
050 4 ^aJQ1749.A15^bช358 2549 In Process
100 0 ^aชัชวาลย์ ทองดีเลิศ
245 10 ^aองค์กรชุมชนกับการปฏิรูปสังคมและการเมือง /^cชัชวาลย์ ทองดีเลิศ
260 ^aกรุงเทพฯ :^bวิทยาลัยการจัดการทางสังคม, ^c2549.
300 ^a41 หน้า ;^c19 ซม.
650 4 ^aการพัฒนาสังคม^zไทย
650 4 ^aการมีส่วนร่วมทางการเมือง
650 4 ^aประชาธิปไตย^xการมีส่วนร่วมของประชาชน
650 4 ^aองค์กรชุมชน
653 ^aภายใต้การสนับสนุนของสถาบันพัฒนาองค์กรชุมชน (องค์กรมหาชน)
710 2 ^aวิทยาลัยการจัดการทางสังคม
710 2 ^aสถาบันพัฒนาองค์กรชุมชน (องค์การมหาชน)
856 40 ^3สารบัญ^uhttp://library.nhrc.or.th/ulib/document/Content/T11885/.pdf
917 ^aGift :^c100
955 ^a1 เล่ม
999 ^aSaithip