๏ฟฝวทาง๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝัด๏ฟฝ๏ฟฝะป๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝิน๏ฟฝลก๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝยน ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝัก๏ฟฝูตรก๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝึก๏ฟฝาข๏ฟฝ้นพ๏ฟฝ้นฐาน ๏ฟฝุท๏ฟฝ๏ฟฝัก๏ฟฝาช 2544 / ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝ๏ฟฝิชาก๏ฟฝ๏ฟฝ ๏ฟฝ๏ฟฝะท๏ฟฝวง๏ฟฝึก๏ฟฝาธิก๏ฟฝ๏ฟฝ

ประเภท	เลขเรียก / บาร์โค้ด	สถานที่	สถานะ
หนังสือทั่วไป	LB2822.75 น927 2545 Barcode: 30100100066621	มุมหนังสือทั่วไป	บนชั้น ขอยืม

Full Record MARC

สารบัญ

0 คน

กรุณาล็อกอินก่อนให้คะแนน

แบ่งปันเนื้อหา

เนเธเธฃเน

รายการโปรด

สื่ออื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

พระราชบัญญัติวิธีพิจารณาคดีทุจริตและประพฤติมิชอบ พ.ศ. 2559 :พร้อมทั้งสรุปสาระสำคัญ ประวัติ ความเป็นมา กระบวนการ และขั้นตอนในการตราพระราชบัญญัติดังกล่าวของรัฐสภา (ก.ป. 193

OECD due diligence guidance for responsible business conduct

คู่มือทำความเข้าใจเรื่องการบังคับให้บุคคลสูญหาย

หลากหลายคือหนึ่งเดียว

หลายชีวิต...ในแสงอัสดง :บางฉากชีวิตของผู้สูงอายุที่คุณอาจหลงลืม

ทัศนะทางการเมือง

LEADER : 00000nam 2200000uu 4500
008 120511s2545\|\|\|\|th 000 0 tha d
020 ^a9742692904 (pbk.)
050 4 ^aLB2822.75^bน927 2545
245 0 ^aแนวทางการวัดและประเมินผลการเรียน ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 /^cกรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ
246 34 ^aเอกสารประกอบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 : แนวทางการวัดและประเมินผลการเรียน
260 ^aกรุงเทพฯ :^bโรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว, ^c2545.
300 ^a72 หน้า ; ^c26 ซม.
650 4 ^aการประเมินผลทางการศึกษา^zไทย
650 4 ^aการศึกษา^xการประเมิน
650 4 ^aการศึกษาขั้นพื้นฐาน^xหลักสูตร
710 2 ^aกระทรวงศึกษาธิการ. ^bกรมวิชาการ
856 40 ^3สารบัญ^uhttp://library.nhrc.or.th/ulib/document/Content/T02423.pdf
917 ^aLIB :^c80
955 ^aT0507^b1 เล่ม
999 ^acat1